Pédagogie en milieu scolaire
Urbanisme
Sensibiliser à l’aménagement des territoires
Contribuer à l’éducation à la citoyenneté : où et comment vivre ensemble, quelle part prendre dans la vie de la collectivité, comment entrer dans le débat public ?
Autant de questions que le CAUE aborde en classe et sur le terrain avec les élèves et/ou les enseignants.
L’offre pédagogique du CAUE et ses formations aux enseignants ont pour objectifs de construire une culture commune de l’urbanisme et de l’aménagement des territoires.
Partenariats
Afin d’ancrer les projets pédagogiques et formations aux enseignants, des démarches et projets concrets d’urbanisme sont utilisés comme supports d’animation et de sensibilisation. Le CAUE associe au maximum les élus, partenaires et professionnels de l’aménagement du cadre de vie concernés par ces démarches et projets.
Offres pédagogiques
Voici les actions pédagogiques ou formations d’enseignants que le CAUE propose actuellement dans le domaine de l’urbanisme.
Offre 2026-2027 : un thème décliné en trois formats
L’action pédagogique Habiter demain proposée par le CAUE de la Drôme se situe à la croisée des parcours EAC, citoyen et…
Retours d’expériences
Retrouvez ici des actions pédagogiques ou formations d’enseignants que le CAUE a menées par le passé.
Pour s’inspirer, comprendre les domaines d’actions, modalités et contextes d’intervention du CAUE, se rendre compte des contenus apportés aux élèves ou enseignants…
Formation d’enseignants
Comment un bâtiment, un lieu, un projet racontent les transformations d’un territoire. Décryptage(s) des évolutions, des réhabilitations et des réappropriations architecturales, urbaines et paysagères à Saint-Jean-en-Royans dans le…
Ce projet, imaginé avec l’enseignante de CM2 de l’école Freinet à Valence, s’est déroulé sur l’ensemble de l’année scolaire 2016-2017. Il a mobilisé différents partenaires et intervenants. Pour…
Année scolaire 2014-2015
L’action s’inscrit dans le cadre des actions pédagogiques soutenues par le Département.
Elle vise à sensibiliser les élèves à la notion de patrimoine urbain.
Année scolaire 2013-2014
Dans le cadre des actions pédagogiques soutenues par le Département.
Etape 1
D’une réflexion sur les relations entre l’individu et son cadre de vie, à la création…